Definición de la Musicoterapia y efectos en el Ser Humano

Ante la gran variedad de definiciones posibles, concordamos con la definición de la Nacional Association for Music Therapy (NAMT) como institución más antigua de la profesión y que actualmente se conoce como la American Associaton for Music Therapy (AMTA):

La musicoterapia es la utilización de la música para conseguir objetivos terapéuticos: la restauración, mantenimiento y mejora de la salud mental y física. Es la aplicación sistemática de la música, dirigida por el musicoterapeuta en un contexto terapéutico a fin de facilitar un cambio de conducta. Estos cambios ayudan a que el individuo en terapia se entienda mejor a si mismo y a su propio mundo, llegando así adaptarse mejor a la sociedad. Como miembro de un equipo terapéutico, el musicoterapeuta profesional participa en el análisis de los problemas individuales y en la selección de los objetivos generales de tratamiento antes de planificar y dirigir actividades musicales. Se realizan evaluaciones periódicas para determinar la efectividad de los procedimientos empleados.

EFECTOS DE LA MUSICA EN EL SER HUMANO

La música ejerce efecto a varios niveles o dimensiones en el ser humano, se brindara un panorama en función de las dimensiones de inherentes al ser humano y espacios de interacción.

DIMENSIÓN FISIOLOGICA

La música va suscitar respuestas de tipo fisiológico. Estas respuestas van a depender del tipo complejidad del estimulo musical y de las diferencias individuales ante la música, y del acto de medir las respuestas ante la música. Thaut (1989, citado por Marranito, 1993) concluye que las respuestas filológicas a la música son producto de la constitución del individuo única e idiosincrática, y que a su vez se ve influenciada por la experiencia psicológica individual ante la música.

Bartlet (1999 en MartieAuge, M. 2000) nos menciona algunos parámetros y respuestas fisiológicas a la música que son los siguientes:

  • Respiración (acelerada o enlentecimiento)
  • Pulso y Presión sanguínea (aumento o disminución)
  • Ondas cerebrales (mayor o menor activación)
  • Actividad muscular (aumento o disminución)
  • Trazado eléctrico del organismo (cambios)
  • Sistema inmunitario (cambios)

DIMENCION EMOCIONAL

Winner (1992) ha llamado a la música “el lenguaje de las emociones”, por su asociación con la expresión emocional. Por otro lado, la naturaleza no verbal de la música facilita la comunicación y la expresión, siendo especialmente útil para aquellas personas con habilidades de comunicación limitadas o nulas. Gaston (1968) destacó la música como un potente medio comunicador, facilitando al paciente la expresión y comunicación de sus sentimientos y emociones, incluso en aquellos casos en que sus sentimientos estaban muy bloqueados.

Por lo que algunos de efectos de la música a nivel emocional serían los siguientes:

  • Comunicar y expresar un estado emocional (miedo, tristeza, alegria,….)
  • Ayudar a la expresión de emociones profundas.
  • Modificar el estado de animo
  • Despertar, evocar, provocar emociones y sentimientos.

DIMENSION COGNITIVA

La implicación en una actividad o experiencia musical conlleva una activación cerebral a diferentes niveles. Cada persona hace asociaciones únicas e individuales ante una pieza musical. Así, la música puede evocar imágenes y recuerdos de las experiencias o momentos pasados y estimular la creatividad e imaginación en cada persona. Facilitando la reminiscencia y evocación de de recuerdos, y ayudar a la estimulación de otras funciones cognitivas como lenguaje y atención.

Ante la presentación de la pieza musical del Danubio Azul por ejemplo, algunas personas podrán recordar su boda u en otros casos la celebración de los 15 años.

Se expone a continuación algunos de los efectos provocados por la música en esta dimensión:

  • Estimular la imaginación y creatividad
  • Evocar asociaciones (imágenes y recuerdos)
  • Ayudar al aprendizaje
  • Ayudar a recordar información.
  • Estimular el lenguaje
  • Estimular la capacidad de atención.
  • Aumentar la reminiscencia
  • Estimular la memoria a largo plazo
  • Mejorar la memoria reciente
  • Mejorar la orientación de la realidad.

DIMENSION SOCIAL

La música puede ser considerada como un agente socializador, sirviendo de medio de integración social de los individuos, contribuyendo al establecimiento o restablecimiento de las relaciones sociales. Frecuentemente, las actividades musicales se realizan en grupo, ofreciendo así una experiencia para relacionarse con los otros como las bandas, coros, orquestas, etc., donde se requiere la contribución especifica de cada participante, esfuerzo de coordinación y cooperación entre los diversos miembros, ofreciéndose oportunidades para compartir experiencias con los otros lo que constituye una base para el desarrollo de las relaciones sociales.

En base a lo anteriormente expuesto se puede destacar los siguientes efectos de la música a nivel social:

  • Favorecer la integración social
  • Contribuir a las relaciones sociales
  • Facilitar la cohesión grupal y dar sentimiento de grupo
  • Invitar al dialogo y comunicación con los miembros del grupo
  • Favorecer la expresión individual ante el grupo.
  • Contribuir al desarrollo de habilidades sociales.

En nuestro contexto podremos observarlo a través de las fiestas costumbristas de las diferentes comunidades con significados específicos en cada una.

DIMENSION ESPIRITUAL

La conexión entre música y espiritualidad empieza con los orígenes de la música propiamente dicha. Desde tiempos muy remotos la música ha ido acompañando las ceremonias religiosas: la música ayuda a expresar lo inexpresable de lo divino y lo trascendente.

Aldridge (1999) recoge algunos de los efectos espirituales referenciados por estas personas:

  • Ofrecen una vivencia de paz, serenidad, purificación, armonía, sabiduría …
  • Crean una atmósfera para la meditación.
  • Se despierta un sentimiento de conexión con el universo, divinidad
  • Invita a la reflexión y exploración sobre el sentido de la vida, la espiritualidad.
  • Brinda sentimientos de felicidad